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2018년도 교육과정 개정에 따른 문,이과통합교육의 의미 위즈에듀케이션 2017-10-31 306

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문과,이과를 구분하지 않는 통합과학 통합사회를 배우고 소프트웨어 교육을

의무화시켜 인공지능과 데이터 중심사회로 이끌어갈 인재양성을 목적으로 개정된

2018년 교육과정 개정에 따라 문이과통합교육을 통한

코딩교육과 인문학 교육이 각광을 받고 있다.

코딩을 기반으로하는 IT 기술이 아무리 발달하더라도

사람들의 생각, 사고, 가치관, 철학등 결국 사람에게 진정으로

필요한 것이 무엇이인지를 알려면 인문학적 상상력과

창의력을 갖추어야 한다.

4차산업혁명시대에는 컴퓨터, 소프트 웨어, 통계관련 전공의 선호도가 높아지고

인공지능로봇, lot, 빅데이터 ,드론, 자율주행차등 인문학적 상상력과 IT 기술을

기반으로하는 코딩능력을 갗춘 창의융합형 인재가 필요하다.

시대가 비뀌더라도 사람들이 무엇을 필요로 하는가? 사람들에게 어떤 효익과 편리함을 제공하는가?

에 대한 답은 인문학과 코딩능력의 결합에 있기 때문에 창의융합형 인재가 각광받는

시대가 열리고 있다고 할 수 있다,

-2017년 10월 한겨례 신믄 보도내용 정리-